Обеспечение учащегося учебниками

Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е. А. Лутцевой и Т. П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализуют современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе. Учебник помогает воспитывать уважение к мастерам, труду и его результатам, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивать основы творческой деятельности.

Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е. А. Лутцевой и Т. П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализуют современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе.

Учебник помогает воспитывать уважение к мастерам, труду и его результатам, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивать основы творческой деятельности.

Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е. А. Лутцевой и Т. П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного обра­зовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного разви­тия и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализу­ют современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе.

Учебник помогает воспитывать уважение к труду, мастерам и результатам их труда, каче­ственно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивает основы творческой деятельности.

Цель изучения — формирование представлении об используе­мых в современном производстве технологиях, освоение техно­логического подхода как универсального алгоритма преобразую­щей и созидательной деятельности.

Учащиеся овладевают необходимыми в повседневной жизни базовыми приёмами ручного и механизированного труда с исполь­зованием распространенных инструментов, приспособлений, ме­ханизмов и машин, в том числе бытовой техники, а также знако­мятся с миром профессий. Полученные знания применяют в прак­тической деятельности, в том числе при выполнении творческих проектов.

Учебник входит в систему «Алгоритм успеха».

Соответствует федеральному государственному образователь­ному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Переработанный в соответствии с требованиями нового Федерального государ­ ственного образовательного стандарта учебник представляет собой основу учебно­ методического комплекса по технологии для 5 класса, в который также входят электронное приложение к учебнику, рабочая тетрадь и методическое пособие тех же авторов. Комплекс реализует идею творческого развития учащихся, их про­ фессиональной ориентации, а также учит безопасным приёмам работы в процессе получения навыков приготовления пищи и изготовления фартука.
Издание хорошо иллюстрировано; дополнено лабораторными работами, вопро­ сами и заданиями, способствующими эффективному усвоению учебного материала.
Учебник одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень учебников в составе завершённой линии.

Переработанный в соответствии с требованиями нового Федерального государ­ ственного образовательного стандарта учебник представляет собой основу учебно­ методического комплекса по технологии для 6 класса, в который также входят электронное приложение к учебнику, рабочая тетрадь и методическое пособие тех же авторов. Комплекс реализует идею творческого развития учащихся, их про­ фессиональной ориентации, а также учит безопасным приёмам работы в процессе получения навыков приготовления пищи и изготовления фартука.
Издание хорошо иллюстрировано; дополнено лабораторными работами, вопро­ сами и заданиями, способствующими эффективному усвоению учебного материала.
Учебник одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень учебников в составе завершённой линии.