Обеспечение учащегося учебниками

Учебник «Математика. 1 класс» (в двух частях) авторов М. И. Моро и др. разработан в соот­ветствии с ФГОС НОО и является составной частью завершенной предметной линии учебников «Математика» системы учебников «Школа России».

Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математичес­ких знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Со­держание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, мега предметных и предметных результатов, отражённых в ФГОС НОО.

Учебник соответствует требованиям ФГОС начального общего образования.

Методический аппарат учебника позволяет учителю на каждом уроке выстраивать систему работы как с нечитающими, так и с читающими учениками. В содержание учебников включены заадния для диагностики "Проверь себя", а также материалы для проектной деятельности первоклассников. Иллюстративный материал помогает расширить, обогатить и активизировать словарный запас детей, развить их творческое воображение.

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.

Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е. А. Лутцевой и Т. П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализуют современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе. Учебник помогает воспитывать уважение к мастерам, труду и его результатам, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивать основы творческой деятельности.

Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В составе учебника – основные содержательные принципы и темы, отраженные в рабочей программе «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского. 1 -4 классы».

В образной, доступной форме учебник расскажет, как и чем работает художник, научит владеть образно-выразительным языком искусства, работать с красками, тушью, мелками и другими материалами; познакомит с разными видами художественно – творческой деятельности – изображением, украшением, постройкой. В учебник включены замечательные произведения отечественного и зарубежного изобразительного искусства. В конце учебника – методические рекомендации для учителей и родителей.

Учебник для 1 класса по учебному предмету «Русский родной язык» предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федера­ции. Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, раз­вить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к рус­скому языку, а через него — к родной культуре. Особое внимание уделя­ется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных си­туациях его использования.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебник "Окружающий мир" входит в образовательную систему "Школа России". Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно - исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. 

Материал учебника позволяет реализовать системно - деятельностный подход и организовать дифференционное обучение.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандартах начального общего образования.

Этот учебник - следующая ступенька на пути в мир Музыки,  в мир Прекрасного. Слушая музыку, рассматривая иллюстрации, отвечая на вопросы, выполняя задания, учащиеся продолжат знакомство с произведениями современных композиторов, великих композиторов прошлого, народной и духовной музыкой, с основными музыкальными терминами и понятиями.

Эти знания и умения, а также впечатления от прослушивания музыкальных сочинений и знакомства с прекрасными произведениями живописи помогут маленькому человеку в дальнейшем понимать, чувствовать и любить хорошую музыку, а значит - стать духовно богаче.

Учебник написан в соответствии с примерной программой, с соблюдением требований, заложенных в Стандартах второго поколения, а также в соответствии с программой Г.Н. Сергеевой и др. "Музыка 1 - 7 классы. Искусство. 8 - 9 классы.

Учебник «Русский язык» «ходит п систему учебников «Школа России». Основная идея курса заключается в том, чтобы познакомить учащихся с русским языком как системой, сформировать навыки грамотного письма, особое внимание уделяется разви­тию речи младших школьников. Комплекс упражнений и заданий обеспечивает дости­жение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной об­разовательной программы начального общего образования.

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Этот учебник - следующая ступенька на пути в мир Музыки,  в мир Прекрасного. Слушая музыку, рассматривая иллюстрации, отвечая на вопросы, выполняя задания, учащиеся продолжат знакомство с произведениями современных композиторов, великих композиторов прошлого, народной и духовной музыкой, с основными музыкальными терминами и понятиями.

Эти знания и умения, а также впечатления от прослушивания музыкальных сочинений и знакомства с прекрасными произведениями живописи помогут маленькому человеку в дальнейшем понимать, чувствовать и любить хорошую музыку, а значит - стать духовно богаче.

Учебник написан в соответствии с примерной программой, с соблюдением требований, заложенных в Стандартах второго поколения, а также в соответствии с программой Г.Н. Сергеевой и др. "Музыка 1 - 7 классы. Искусство. 8 - 9 классы.

Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В составе учебника – основные содержательные принципы и темы, отраженные в рабочей программе «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского. 1 -4 классы».

В образной, доступной форме учебник расскажет, как и чем работает художник, научит владеть образно-выразительным языком искусства, работать с красками, тушью, мелками и другими материалами; познакомит с разными видами художественно – творческой деятельности – изображением, украшением, постройкой. В учебник включены замечательные произведения отечественного и зарубежного изобразительного искусства. В конце учебника – методические рекомендации для учителей и родителей.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программе по физической культуре и рабочей программе В. И. Ляха «Физическая культура. 1— 4 классы».

Учебник на основе многочисленных иллюстраций и доступного текста знакомит учащихся начальных классов с азами физической культуры, здорового образа жизни, основными упражнениями, входящими в программу по физической культуре.

В конце каждой темы предлагаются вопросы и задания для повторения и закрепления знаний и умений, а также игра «Проверь себя» для самооценки.

В конце учебника помещены методические рекомендации для учителя и родителей. Они помогут им использовать учебник в образовательном процессе в школе и дома.

Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 2 класса общеобразовательных организаций. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного мате­риала о России, заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов, готовящим постепенно к итоговой аттестации учащихся за курс начальной школы Учебник получил положительные заключения РАО и РАН на соответствие федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебник «Окружающий мир» входит в образовательную систему «Школа России».

Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через прак­тическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-иссле­довательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.

Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личност­ных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образователь­ной программы начального общего образования.

Учебник соответствует требованиям Федерального тельного стандарта начального общего образования.

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.

Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.